第33章 做一名老师(第1/2 页)

曾经的我，是一名医生，被人们赞誉为“妙手仁心”。然而，在救治了无数生命之后，我渐渐发现，我内心深处其实对教育事业有着更深的热爱。

“不凡，你真的考虑清楚了吗？”小言疑惑地看着我。

“是的，我想去尝试做一名老师，我觉得那是我真正想做的事情。”我坚定地回答。

“可是，你已经有了很高的医学成就，为什么要放弃呢？”小言不解地问。

“因为我想用另一种方式去守护生命，去影响和启迪更多的心灵。”我深情地说。

我毅然决然地放弃了医生的职业，开始投身于教育事业。我知道，这将会是一条充满挑战和艰辛的道路，但我也深知，这将是我人生中最有意义的选择。

“你好，同学们，我是你们的新老师，我叫灯不凡。”我站在讲台上，微笑着向学生们介绍自己。

“哇，老师的名字好特别啊！”一个学生惊叹道。

“是啊，‘灯不凡’这个名字是希望我不平凡的梦想能够照亮你们的人生道路。”我解释道。

在教学过程中，我注重培养学生的独立思考能力和创造力。我鼓励他们勇敢地表达自己的观点，激发他们对知识的渴望。

“不凡老师，我觉得学数学真的很有趣，我会努力成为您的骄傲。”一个学生在作业本上写下这样一句话。

看到这样的反馈，我心中满是欣慰。我知道，我正在做一件有意义的事情，我正在用我的知识和智慧去启迪下一代。

“不凡，你真的做到了。”小言对我投来赞许的目光。

“是的，我为自己的选择感到骄傲。教育事业同样需要妙手仁心，我会用心去守护每一个学生的成长。”我微笑着说。随着时间的推移，我逐渐适应了教师的角色，并与学生们建立了深厚的感情。

“不凡老师，您真的改变了我的人生。”一个即将毕业的学生含泪对我说。

“我只是引导你找到自己的路，真正走下去的是你自己。”我轻轻拍着她的肩膀，安慰道。

然而，成为一名优秀的教师并非易事。我需要不断学习和进修，以保持与时代的同步。

“不凡，这次的教师培训你一定要参加。”校长语重心长地对我说。

“好的，我会珍惜这次机会，努力提升自己的教学水平。”我坚定地回答。

培训期间，我与来自各地的教师交流心得，共同探讨

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